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摘要：受应试教育的长期影响，历史教学一直未能让师生另眼相看，作为历史教师要转变观念，对历史学科厚爱一层高看一眼，“授之以鱼，并且授之......
新材料作文给材料不给话题，要求在材料范围内自主确定立意。切意一直是阅卷老师关注的焦点。“意”立得是否独到、深刻，切题是否充分......
一千个读者有一千个哈姆雷特，作为教学主体的学生，应有自己的解构作品的权力。作为教学主导者的教师，是实施感悟教学法的关键，教师应通......
语言作为人类最重要的交际工具,不仅要表达得明晰得体准确、鲜明生动,还要表达得简明扼要,更要连贯畅达。语言连贯,就是一个语段的......
摘 要： 提高学生的写作能力，要坚持循序渐进的原则，在平常的教学中，注重培养学生观察力，思考力，培养学生良好的写作习惯，引导学生养成勤于......
如何使学生在课堂上有限的时间内完成教学目标，取得事半功倍的效果是每一个语文教师都向往的结果。如果说课堂教学是一门艺术的话，那......
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论证思路题属高频考点,对考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出较高的要求。本文在分析命题趋势、进行考点诠释的基础上,重......
