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文章以《故都的秋》为例,探讨写景抒情散文这一文体的写作要求。只有具备敏锐的观察力,抓住景物的特点或具有特点的景物进行写作,......
【摘要】对比是一种常用的写作手法,合理运用对比手法可以突出景物特点,塑造鲜明的人物形象,抒发丰富的情感,阐释深刻的道理,巧妙......
《语文课程标准》指出:“小学生作文就把自己经历的事情或看到的、听到的、想到的内容,用恰当的语言文字表达出来.”作文教学是小......
品读《济南的冬天》最后一句"这就是冬天的济南"时似乎有意犹未尽,话犹未了的感觉,似乎可以另起一段写上几句。在促膝而谈的氛围中......
三年级是学生从写话到习作的过渡阶段。在阅读教学中,教师有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,提高学生的习......
