智能车竞赛相关论文
针对当前汽车传感器技术实训课程教学资源单一,学生学习积极性欠佳,结合职业教育立德树人的根本任务。通过分析汽车传感器技术实训......
针对当前汽车传感器技术实训课程教学资源单一,学生学习积极性欠佳,结合职业教育立德树人的根本任务.通过分析汽车传感器技术实训......
为了提升智能车的竞速能力,本文从组装、关键器件选型、硬件设计、电路板设计、传感器信号处理、算法和控制等方面,介绍了基于IMXR......
摘要:“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛是培养大学生实践创新能力和综合素质的一种有效途径。笔者作为指导教师,就指导学生和筹......
本文主要介绍以K60芯片为主,配合外围电路,利用传感器来进行路径识别的硬件的实际设计过程.整个过程使用Altium Designer软件完成......
阐述了湖北汽车工业学院汽车工程系指导学生参加智能车竞赛的实践内容和效果,分析了智能车竞赛在汽车类专业学生能力培养中的作用及......
智能车竞赛影响力广泛深远,随着民办院校对于该项赛事的参与,也暴露了民办院校在电类教学和学生科技创新能力培养等方面的问题,结......
大学生智能汽车竞赛中的信标组要求裁判系统能够自动判断车模是否接近信标并控制信标依次点亮,本文提出了一套裁判系统的设计方案,应......
针对新建应用型本科院校在工科电子类专业培养方案中实践教学环节相对薄弱的问题,通过以多学科交叉的综合性智能车模型竞赛为平台,......
摘要:参加学科竞赛是提高学生实践创新能力的一个非常有效途径。我校积极引导、培训、锻炼学生参加全国“飞思卡尔”杯智能车竞赛,通......
根据第十二届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛光电组的规则,光电智能车要能够识别规定的跑道并绕跑道运行一周,全程车模不冲出......
从第四届全国大学生“飞思卡尔”杯智能车竞赛开始,竞赛组委会推荐使用MC9S12XS128单片机替代前三届竞赛中使用的MC9S12DG128。S12X......
针对应用型本科高校计算机类专业学生创新实践能力的培养,提出了一种以全国大学生“恩智浦”杯智能车竞赛为载体,分4个阶段逐步培......
为了适应新时期对计算机专业学生综合实践能力的需求,针对“恩智浦杯”智能车竞赛对跨学科、多课程、多知识点的综合性要求,提出了......
本文将智能车竞赛与实验课程结合起来,将智能车竞赛中的功能模块开发为相应的创新实验,为相关课程提供一个新的实验平台。同时,学......
文章以军队院校教育培养模式改革为背景,探讨融合式培养模式下学员智能车俱乐部的建设发展面临的各类挑战问题。分别从学员培养模......
基于映射关系的畸形矫正算法以及线性插值算法,对智能车摄像头采集的数字图像进行处理.实验证明,该算法能够有效地对数字图像进行......
大学生智能汽车竞赛是一项工科类大学生参与的重要学科竞赛。在总结学生参加智能车竞赛的经验基础上,建立了以项目化和模块化为核......
大学生智能汽车竞赛是培养大学生实践创新能力的一种有效途径。安徽工程大学通过智能车竞赛平台建设的研究,探索了培养和提高大学......
社会的发展需要具备创新能力和实践能力的应用型人才,高等学校作为应用型人才的重要基地,应加大力度建设创新平台。各类学科竞赛的......
“恩智浦杯”全国大学生智能汽车竞赛对智能车的稳定性及速度都有较高的要求,因此通过一套完善的PID闭环控制系统来实现对车模的速......
随着高等教育扩招,大学教育逐步转向大众教育。如何在保证合格的大众教育的同时,完成优秀大学生的培养是各高校在研究和实践的课题......
第十一届全国大学生“恩智浦杯”智能车竞赛中新增了信标越野组,要求信标系统能够检测到小车是否靠近信标,若小车靠近信标则熄灭当......
介绍了智能车竞赛的背景和历史沿革,通过分析历届全国大学生智能车竞赛的变化发展,讨论了高校学生综合创新能力的重要性,并从培养......
以追寻信标的智能车竞赛为例,探讨了智能车在运行过程保证稳定性的要素并提出了改进型处理方式.采用滤光片结合遮光板的CMOS摄像头......