校际相关论文
近年来,随着“互联网+”、大数据、人工智能等现代技术的发展,急剧拓展到了各个行业,同样也为教育领域带来了发展与变革,为促进教......
高校普遍存在实验室资源配置重复、使用率低、专业实训教师短缺等问题.文章借鉴欧洲“流动制”教学方式与经验,提出建立校际共享实......
高校间实施校际课程互选和学分互认是高校教育改革的重要内容之一,是完善人才培养模式的重要举措,对于我国实现教育现代化、提升全......
朋辈阅读是朋辈教育的重要内容,青少年朋辈相处所能传递的积极信号比单纯的学校教育更加高效。充分利用这种高效的社会性学习模式......
精准扶贫是扶贫攻坚的战略选择.建构系统化的教育精准帮扶运行机制,能实现“真扶贫”和“扶真贫”.可以运用理解意义、明确任务,诊......
我校地处苏中经济强镇戴南镇,又处于盐城、扬州和泰州三市腹地,教育提质所需的校外资源非常丰富,多年来,我校致力于校本课程建设,......
摘要：关注有区域性的高校校际体育赛事的发展状况对加强建设小国体育文化和实现学校体育教育目标有一定的协同、辅助作用。因此文章......
联合培养研究生对于校际间共同发展起着重要作用,本文简述了联合培养研究生的内涵及意义,分析培养现状,并提出了培养模式及策略.......
由于选修校际公选课的学生来自于不同的高校，其专业背景差异很大，所以校际公选课与校内公选课的教学思路和方法有很大不同。本文以“......
校际辅修是突破原有校际边界、共享教育资源,优化课程体系、改革教学管理机制,更新人才培养模式、培养更多高素质复合型人才的教育......
本文认为，高校的主管部门和高校的领导班子应该不断探索高校领导干部校际换岗交流的途径、方法。使高校干部交流规范化。当然，交流也......
一、引言教师专业成长共同体是建立在教师专业化浪潮的基础之上,以学校为基地,以教育实践为载体,以共同学习、研讨为形式,在团体情......
为本科生配备硕导、博导甚至院士作为导师;打破“一选定终身”,让学生拥有自主选专业和转专业的权利;让本科教学充满“含金量”,通......
不管是对个人还是对一个组织来说,要想在专业发展中想走得更久更远,就需要有志同道合之人结伴相行。在教育事业的发展过程中,积极......
借助信息化技术手段对校际资源进行开发与共享,让区域名校、名师的作用扩散,促进区域内学校教育质量的整体提升是一件值得我们去做......
高校实验室建设是人才培养路径中的关键环节,论文结合大连东软信息学院实验室建设现状,分析高校校际实验室资源共享存在的问题,论......
本文采用文献资料法探讨高校开展校际间体育竞赛的必要性,结果表明,开展校际间体育竞赛有利于推动高校高水平运动队的发展,更加有......
随着教育事业的发展,我国教育事业积极借鉴古代游学思想,开展'游学制'人才培养模式。校际资源共享是'游学制'人才......
摘 要： 在联片教研中，首先要从教育资源的配置着手，调整办学理念；各校要以教学管理为重点，促进教师均衡发展；共同探讨并改革学生评价......
作为由不同地域、不同成员、不同学段、不同研究问题所组建的多元化的研修团体，哈尔滨市校长发展共同体致力打破城乡、区域、校际界......
随着科技的创新与进步,“互联网+”时代迅速发展,大数据产业趋势越加明显,共享发展理念的普及更加广泛。共享经济、共享交通、共享......
教学研讨是学校开展教学研究和教师业务培训的主要的活动方式，那么在新课程改革实施背景下如何使教研活动既满足教学改革的需要，又能......
发展公平而有质量的教育，需要均衡配置学校教师资源，而当前校际师资配置存在较大的失衡现象。从利益相关者视角分析校际师资配置涉及......
校际师资均衡配置是促进义务教育均衡发展的重要手段。城市地区的重点学校聚集了一批优秀的教师队伍,而其他普通学校优秀教师却严......
近年来,北京市许多非游泳传统小学都积极参加游泳比赛,单在2011年度北京市中小学生游泳比赛中就有169所小学报名参赛,参赛人数超过......
<正>【提案背景】足球运动深受广大青少年喜爱,是一项规则性十分强的体育运动,但足球规则意识远未深入人心。在没有规则或对规则似......
高校在数字化教学资源建设过程中自成体系,形成信息孤岛。要解决这一问题,应建立统一的管理机构和有效的管理体制,遵循统一的技术......
本文通过对广州市12个县(区)190余所公办义务教育学校均衡发展状况的实证研究发现:尽管校际间整体办学条件有所改善,但优质教育资......
教师在线专业学习社区支持下的校际协作是当前探索新教育理念和技术环境下教育系统改革与创新的重要途径,也成为教师们应对复杂教......
期刊
新时期校际师资均衡问题在基础教育均衡发展中具有基础性作用,厘清其内在逻辑、辨明其基本表征尤为重要。基础教育的本质属性、教......
高教园区各高校拥有丰富的体育资源，但园区各高校间体育资源具有显著地相对独立性。实现高教园区体育资源校际共享将具有非常重要意......
