歌唱生理相关论文
摘要：歌唱艺术即人们所说的声乐，它是人体科学领域里的一门音响学科，以身体为乐器，建立一种良好的歌唱生理状态，从而发出优美的声音，用来......
[摘要]声乐教学不同于其他教学，在教学中采用和遵循歌唱生理机能的运动规律，以循序渐进的教学原则训练学生，用心理学观点来调动学生歌......
声乐是一门特殊性科学,是一门人的声音的艺术,是用人声这一特殊乐器作为手段来表现歌曲的音乐内容和思想感情的.在授课过程中,教师......
声乐教学中师生的互助关系是非常重要的,我们只有把握好了这种互助关系,才能够把声乐艺术推向一个新的高峰,从而使声乐艺术不断出......
发声是歌唱的基础，只有具备了良好的发声技能才能谈及歌唱的艺术表现。本文就是从追求高度协调的角度对歌唱运动的生理和心理活动规......
过去，由于长期处于封建时代，所以群众文化，特别是民间音乐一直被视为“下九流”，歌唱生理解剖医学更无人重视。这一切都严重地影响了我......
摘要：人类声乐演唱的历史已有几千年，歌唱活动是一种复杂的精神生理运动，是人们对人类本身的物质生活、精神活动的外在表现，以人的发声......
歌唱与唯物辩证法刘大巍唯物辩证法与所有自然科学和社会科学的学科领域的研究和实践活动都有着密切的联系。因为唯物辩证法研究的......
【摘要】歌唱是一门声音的艺术，是人们利用生理器官发声并与心理活动相互配合，同时作用的过程。在此过程中，歌唱生理与心理活动之间相......
“变声”是生理发展的必然现象，从发声功能来看，也可以说是一种病态。如果这时发声方法不当，对声带保护不好，会给学生的身心发展造成许......
歌唱艺术即人们所说的声乐,它是人体科学领域里的一门音响学科,以身体为乐器,建立一种良好的歌唱生理状态,从而发出优美的声音,用......
声乐教学最终要解决的问题是胸腔、咽腔、头腔的共鸣,运用好人体这个特殊的乐器,形成高位置发声.而解决这些问题是要通过逐步弄清......
<正> 普通中学的音乐教育,其内容是丰富多采的。做为一名中学音乐教师,不仅要懂得一些音乐基础知识,具有一定的欣赏能力和键盘乐......
一、表象演练的提出目前，在歌唱训练中普遍采用的是机理训练法，它是依靠众多歌唱生理器官的协同动作共同实现的，每一个歌唱生理器官与......
现在社会上有一种倾向,认为学习声乐可以短期见效,不用花太大的本钱和时间,嗓子是自己身体的一部分,不用像学习钢琴或器乐那样,从......
在声乐教学过程中，教师与学生都希望获得最好的歌唱状态，最好的歌声。在考试、比赛过程中，更需要良好的效果。但在实际中，有时的确很难......
【正】关于声乐的理论研究,在本世纪由于科学技术的高速发展,尤其本世纪中期以来,随着X光摄影、声音的频谱分析、共振峰的研究、观......
歌唱是一种运动，这种运动从本质上讲，就是一种肌体歌唱生理器官及其相关组织间相互密切配合的整体协调运动，只有参与歌唱的各种器官以......
声乐教与学必须建立在心理调控的基础上，在对少数民族学生的培养和教学过程中，教师运用歌唱艺术心理教学法，多方位地启发和诱导学生去......
歌唱心理是声乐学习与艺术实践过程中的一种心理现象，研究歌者在歌唱训练中、艺术实践中的心理变化规律，是提高声乐艺术水平和声乐教......
随着时代的进步，科技的发展，各种新型交叉理论学科进入我们的学术领域。声乐演唱就是歌唱相关生理学与心理学相结合的产物，二者的结合......
声乐教育工作者从工作需求角度出发,会有其针对声乐科学研究的倾向和侧重,其意义不仅有对于教学手段的促进和完善作用,还有对教学......
<正> 人类的嗓音歌唱器官是一件独特的精美乐器,它的结构精巧复杂,发声机制无比奥妙,可以“奏”响任何乐器都难以与之媲美的悦耳音......
声乐演唱是通过运用声音的强弱、高低、兴奋、缓急、抑制来表现人的愤怒、喜悦、欢乐与哀伤,好的歌唱效果与歌唱的生理、心理都有......
本文从歌唱心理、歌唱技能及系统论的应用等三个方面对少年变声期合唱教学及训练进行了理论和实践上的探讨研究,提出了“无声训练......
歌唱的平衡是指歌唱者的生理、心理同时达到高度协调的状态。就是人体的发声器官、相关肌肉在歌唱中达到高度的协调统一以及歌唱者......
歌唱艺术是以音乐为载体,通过语言表达人的思想感情,是音乐与文学完美结合的一种艺术。声乐学习的过程,即训练歌唱呼吸、共鸣状态......
在声乐艺术中,客观存在着演唱方法和演唱风格的流派体系差异。而声乐流派体系的差异,首先体现在歌唱发声技术方法和演唱艺术风格方......
音乐是无国界的语言,传达着作者内心的情感与意境。最美的声音是天籁之音,大自然中发出的,我们的歌唱总是在模仿与超越当中寻找最......
在声乐教学中，歌唱心理因素的运用是声乐技术获得的重要手段，这种技术应在积极的心理因素的引导下，产生正确的生理活动。有健康的歌唱......
中国实施素质教育,取得了显著的成绩.但是不容忽视个别声乐教法陈旧,知识老化,已不适应当前素质教育发展的需要.因此,改革以往高师......
歌唱是一个复杂的生理、心理同时作用的过程,歌唱心理与歌唱生理相互制约,共同影响着歌唱水平的发挥。只有二者积极配合与调节时,......
本文对声乐演唱中歌唱生理与歌唱心理的主要含义进行了简述,以此为依据,提出了在声乐演唱的过程中引导发声技能,将歌唱心理融入到......
