汉语拼音趣味教学教学方法相关硕士博士期刊学术论文

摘要：小学低年级学生往往具有顽皮好动、思维浅显、注意力容易分散等特点，这在无形之中增加了教学难度。汉语拼音从某种意义上是一种......