测量估计相关论文
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“数感”,数感的培养离不开“量”,数与量常相伴出现。“量感”也已引起研究者的关注,......
在学生想象能力的培养当中，空间想象能力的培养尤为重要，因其特有的要素和难度，在小学数学教学过程中被视为攻坚任务之一。在数学教学......
为了提高波动法估计系统谐波阻抗的准确度,对含有谐波的电压和电流信号,运用复小波变换进行同步分层.在各次谐波上利用波动量的符......
小学数学的基本目标是培养学生的想象能力，通过对想象能力的培养从而促成学生创造性思维能力的发展。而在学生想象能力的培养当中，空......
在对于锚定效应与测量估计的研究进行回顾与评价的基础上，主要探讨了在传统锚定范式与基本锚定范式下，不同锚值、不同任务类型对四、......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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测量能力是把待测定的量同一个作为标准的同类量进行比较的能力,保证了数和量之间新的一系列联系的形成.经过教学干预,初中生的估......
测量估计(measurement estimation,简称为估测)是上世纪七十年代兴起的一个研究热点。研究者通过实验、观察观察等方法对个体估测......
测量估计(简称估测)是上世纪七十年代数学认知领域兴起的研究热点之一。采用自编的测验任务对747名青少年估测能力的发展状况及相......
