海洋观相关论文
19世纪70年代,西方国家在认识海洋、开发海洋的进程中揭开了新的一页: 英国科学考察船"挑战者号"对世界海洋作了三年半考察,所收......
马克思、恩格斯有着丰富的海洋思想,他们坚持唯物主义基本原理,运用科学的方法论,形成了科学的海洋观理论框架.马克思恩格斯海洋观......
课程思政作为全面落实立德树人根本任务的战略举措,是检验高校一切工作的根本标准.专业课程的思政融合效果决定了教书育人一体,育......
地球表面积约为5.1亿平方千米,其中陆地表面积为1.4亿平方千米,占总面积29％；海洋达3.62亿平方千米,占总面积的71％。多少年来,海洋被誉......
海洋意识是国民树立正确的海洋观、安全观的理论前提,也是实现国家海洋强国战略的实践基础。在深刻理解海洋意识科学内涵的基础上,......
3月16日,广东海洋与渔业出版传媒有限公司组织“魅力海洋蓝色崛起”广东海洋产业媒体记者团到广东海启星海洋科技有限公司(以下简......
古往今来,在我国不同的历史时期,人们对海洋的认识程度是不同的,总体上呈现出由浅入深的趋势。进入新时代,国家将“建设海洋强国”......
7月11日，我们又度过一个航海节。在航海节重温郑和航海精神，更加激励我们“爱我蓝色国土，发展航海事业”的志向。如今，我国不仅是海洋......
为了做好军事斗争准备，培养海军士官献身海防意识，在海军士官队伍中加强海洋观教育的具有极其重要的意义。本文提出了对海军士官进行......
党的十八大明确提出建设海洋强国的战略目标,建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在国家海洋强国战略背景下,分别从通......
『海に生きる 海人の民族学』一书是《海洋文化译丛》七本书中的一本.这本书是日本知名的人类学家和海洋民族学家秋道智彌(あきみ......
《我国行的问题》中陈嘉庚叙述各种交通工具,包括轮船等的生产、经营等问题,也探讨了加强航校的建设,以及对"洋技师"的看法等问题......
由于台湾即将实施高职(台刊所称“高职”意指职业高中——编者)免试入学,高职的设科也因而日趋实用及多元化,教育部日前通过1997学......
中国以龙为图腾，自然是一个水性的民族，海水所至均有华侨，外族入侵均被同化，都可说明中国人是龙的水性族类。我国有350万平方公里的海......
1992年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》指出,海洋是全球生命支持系统的基础组成部分,是人类可持续发展的重要财富。1994......
合理有序开发海洋资源、科学管理海洋资源是一项涉及海洋经济可持续发展，涉及国家能源、外交、军事和国家安全的重大战略举措，应引起......
19世纪末20世纪初,孙中山在探索中国民主革命道路的过程中也给予海洋足够的关注,形成了较为系统的海洋观。随着民主革命实践的不断......
基于对21世纪海洋战略以及全民海洋意识现状的分析,探讨了海洋意识的基本内涵与要求,提出中国要成为一个屹立于世界民族之林的强国......
从开展海洋观课程创新与实践的针对性、紧迫性、目的性、阶段性等方面,论述了开设海洋观课程的基本认识.指出航海院校,应该让海洋......
关键提示“十四五”时期海洋船舶与海工装备总体思路包括:第一,加快产品结构调整,大力发展高技术高附加值船舶,提升大型邮轮、大型......
为宣传’98国际海洋年,在青少年中广泛传播海洋科学知识,引导青少年进一步认识海洋对人类生存和发展所起的作用,增强海洋意识,了解......
海洋问题是个世界性大问题，几乎涉及方方面面，从海洋权益入手，培养我国国民的现代海洋观，既是时代的要求，也是现实的要求。海洋权益是现......
首先．大多数国民对海洋基本知识了解程度较低，缺乏对海洋科学知识的基本认知，对海洋帼关问题的态度．了解海洋的行为与我国经济社会发展......
中国地处欧亚大陆的东部,东濒浩渺无垠的太平洋,西有崇山峻岭、戈壁沙漠这些天然屏障.但是,中华文明绝对不是在与外界完全隔离的环......
根据孙中山长期以海洋为平台的革命活动,及其一系列关于海洋战略、海洋经济等讲话和行动,归纳出孙中山的海洋观,包括海权至上、建......
每所中小学至少配备一名专兼职心理健康教育教师；中小学生在每个学段至少参加一次学工学农生产体验劳动；对学生的生态文明教育还应强......
所谓海洋观,是指濒海国家公民对维护国家海洋权益所持有的态度和认识。我国是一个拥有300万平方公里“蓝色国土”的海洋大国,在世......
人们习惯于把中国称之＂大陆国家＂,但此说有失偏颇,而此一偏颇正透露出传统的大陆—农耕文明对海洋、海权的忽略。中国其实是一个负陆......
12世纪以后,具体地说是从南宋王朝开始之后,南部中国的海洋经济较此前有了较大的发展,海上贸易(包括国内贸易与对外贸易)都有长足......
党的十八大报告提出了“建设海洋强国”的宏伟目标。这一目标的提出，对于中华民族的永续发展具有十分重要的意义。它要求军人必须强......
清朝在开国后的较长时间里,采取海禁之策,但中外之间的民间贸易—走私贸易一直没有中断。康熙二十三年"开海"以后,海上贸易日兴。......
用海洋观指引学生树立海洋国土观、资源观、权益观，有利于从思想上培养学生的爱国观念和大局意识，进而激发他们的学习热情，使海洋观教......
2005年7月11日恰逢郑和下西洋600周年纪念日,也是经国务院批准的我国的第一个"航海日"."航海日"的设立与实施,充分体现了国家对航......
结合马汉的海权论及新世纪海洋的发展趋势，论述构建当代我国和谐海洋观与对海洋控制权益的重要意义，认为在当今和平时代，国家与国家之......
摘 要 『海に生きる 海人の民族学』一书是《海洋文化译丛》七本书中的一本。这本书是日本知名的人类学家和海洋民族学家秋道 智彌......
历史上,由于浙江得天独厚的地理条件和良好的社会、政治、经济环境,佛教在浙江地区取得了迅猛的发展,不仅涌现出众多高僧,而且佛教......
1961年《海洋观察家》杂志卷183页上，曾经刊出“马尔模”号船长M·D·厄万斯的一篇观察报告。报告中报道了1960年12月4日他......
海洋是指作为海洋主体的海水水体、生活于其中的海洋生物、邻近海面上空的大气和围绕海洋周缘的海岸及海底等几部分组成的统一体。......
对中国海洋政策的回顾与评价离不开中国各个历史阶段的政治、经济、文化、军事形势，而这一切又都取决于当时决策者对海洋价值的认识......
人类命运共同体理念植根于源远流长的中华文明和新中国成立以来丰富的中国外交实践,契合各国求和平、谋发展、促合作、要进步的真......
