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[摘 要]《司马光》是统编教材三年级上册第八单元的一篇文言文课文，讲的是司马光砸缸救伙伴的故事。教学这篇课文，教师应引导学生通......
摘要 根据低年级学生的生理、心理以及语言能力发展阶段性的特征，在教学中，让学生大声读一读，大胆说一说，大方演一演所学内容，引导学生......
摘 要： 在阅读教学中，老师知道要抓住关键词句解读文本，但是一些老师解读文本的方法仍比较单一。灵动的方法是解开文字密码的钥匙。针......
对小学生尤其是低年级小学生来说,古诗难教难学.在小学低年级的语文古诗教学中,教师要注重小学生的读和写.也就是低年级古诗教学必......
习题课是日常教学中的一种重要课型,教学中可以通过小组谈论、做实验、多媒体展示、变式练习等多种教学方法,尽可能地发挥学生学习......
德智体美劳是现代幼教中的基本项目,德育教育是其他教育项目高效实行的前提,教师应对幼儿德育教育活动给予高度重视。基于这样的考......
听过一节音乐公开课《歌唱二小放牛郎》,是一节欣赏课,在这节课上,老师先花了大量的时间讲革命先烈的故事,然后让孩子们学唱歌曲,......
绘本有很多,良莠不齐,有一类是我们可以放心的,就是国家新闻出版广电总局择优推荐的,如《我是谁》《礼物》等。家长与孩子共读时,......
