激发“动”感相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

激发“动”感相关论文

小鼓点激起大热情——以《有趣的非洲鼓》一课为例谈音乐课堂中的“灵”与“动”

音乐课堂应注意对学生兴趣和热情的激发,使学生获得思考的灵感。同时要多实践师生之间的互动,鼓励学生勇于尝试对音乐的再创造,强......

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创造“灵”感激发“动”感 “灵”“动”交融

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