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如何克服资本主义“物性化意识” 王静在《世界宗教文化》2015年第2期撰文指出，卢卡奇认为，资本主义物性化的社会结构之所以能够......
与传统课堂教育相比,网络教育营造了一种更加＂物化＂＂虚拟化＂的学习环境。面对＂人化＂到＂物化＂的转变,学习者难免会产生一系列的不适应,如精......
在我国思想政治教育的历史发展中,出现两种基本理论,即＂物性论＂和＂人性论＂。与其相对应,也形成了物性化思想政治教育和人性化思想政治......
“物性”原本是指物的本质属性,而“物性”往往又串联着“人性”,影响着人们的视觉审美以及人们对客观材料的认知。在物质丰富的今......
20世纪60年代艺术中出现了向物性化转变的新趋势,出现了审美日常化和日常生活审美化的互动景象。艺术物性化的转变,促使人们打破对......
