狄尔泰相关论文
狄尔泰的研究主要分为两个阶段。第一阶段大概从1880年到该世纪末，第二阶段则一直延续至其去世之前。发生在第一阶段的主要事件是18......
本文认为,在解释学的历史演变中,施某尔马赫的解释学革命根本改变了解释学的问题方向,标志着二种普遍解释学理论的诞生。在对这一......
说明显然,我的论文题目意味着两条原则,第一是社会科学可以包含一种解释学向度,第二是社会科学的这一解释学向度需要一个规范基础......
在传统形而上学式微、自然科学与日常生活逐渐疏远的语境中,狄尔泰试图找寻一个基点以解决两重问题:一是能为“精神科学”提供哲学......
“生命”概念在海德格尔早期思想中占据了一个重要地位,这个概念背后无疑有狄尔泰的影子.在海德格尔看来,“回到事情本身”其实是......
威廉·狄尔泰（Wilhelm Dilthey,1833-1911）是德意志哲学家,被誉为“人文科学领域之中的牛顿”。本文以狄尔泰的诗人论为研究对象,立......
狄尔泰的历史研究以人的研究为中心,致力于揭示人与历史的共生共存的关系,以传记的形式,呈现出对富有想象力于创造力文本的诉求.这......
19世纪中后期,西方精神科学(人文科学)陷入大危机中,狄尔泰坚决捍卫精神科学乃至人文主义的尊严.他主张精神科学已经形成了一个能......
威廉·狄尔泰,西方哲学史上的“生命哲学的奠基人物”,他建构的生命哲学体系在西方传统哲学转向现代哲学过程中起到了承前启后的作......
该著围绕当代著名哲学家伽达默尔解释学的一些重要问题展开探讨。全书内容分两部分,第1部分主要探讨伽达默尔之前直接或间接影响了......
美国建筑师洛奇说:“剧场在演出时应不是别的,仅仅是个剧场而已,而在空场时则什么也不是。”洛奇的这句话实际上与现象学的观点很......
奥古斯特·伯艾克（August Bockh，1785—1867）是少数几个能够与施莱尔马赫、狄尔泰等相提并论的近代诠释学家之一。伯艾克以其《语文科......
近期，国务院办公厅下发《关于优化学术环境的指导意见》，对改革学术研究运行、管理、评价的诸多积弊提出了意见，令人欣喜！的确，当下学术......
狄尔泰发展出一种历史解释学.历史理性批判是一种对人类认识自己、认识其创造的社会和历史的能力的批判.生命在狄尔泰整个哲学中占......
研学旅行作为一种特殊的校外教育教学活动,是检验中小学日常教育成效的创新形式.它主张在体验中弥补经验缺失,在表达中丰富个体精......
狄尔泰作为19世纪末20世纪初举足轻重的生命哲学家,在其思想晚期以令人不易察觉的方式进行了一项围绕现象学对象被给予性主题的研......
西方文论中,阐释是一个极为重要的概念。以施莱尔马赫、狄尔泰和海德格尔三位哲学家对阐释的历时性诠释为主线,本文对三者的理论进......
此书为德国哈勒大学教授司腾泽尔在康德学会的演请。司腾泽尔专精拍拉图哲学,为欧洲最少数学者能了解拍拉图哲学的一个。他本来是......
当解释学在对文本(广义的文本包括人类文化符号的一切精神产品)的解读寻找方法论基础,尤其是以语言文字为载体的文本时,解释学的根......
我将在较为广泛的历史和文化透视中用一般性的术语来讨论我的课题。这是因为现代技术是一种历史的产物,并且被应用的技术形式是一......
文化造就个人的本性人，是通过文化造就的、人性只有通过文化的滋养才能完善、人之所以为人，是其存在于文化所塑造的形式和惯力的基础......
狄尔泰从他的《精神科学引论》到《历史世界的建构》形成了一个历史哲学的“体系”。他以“生命单元”、“体验”、“理解”、“表......
随着解释学的发展,许多专家学者开始关注解释学与马克思主义的关系,并开始寻求这二者之间是否有联系、是否可以把二者串联起来,他......
论心理学的历史图景方文心理学的历史是两种心理学相对独立发展的历史，也即是以自然科学为模板的说明心理学和以人文科学为模板的描......
释义学与艺术认识杨俊亮释义学不是专门研究艺术认识的科学，所以专从艺术认识角度对其阐释的文字尚不多见，其对艺术认识研究的意义......
狄尔泰是19世纪下半叶至20世纪初德国乃至整个世界哲学思想史上的一个重要人物。本文主要从文学的时代坐标和艺术表现方式的创新性......
在西方整个20世纪的历程中,科学、哲学、美学、艺术学等各个学术领域的发展称得上是群芳妖娆、争奇斗艳,思想之自由必然促进学术上......
为了提高桃小食心虫性引诱剂的诱蛾效果,简化操作,我们用西安狄寨昆虫诱捕器材厂制造的几种型号的粘胶诱捕器,并用进口粘胶和国产......
20世纪前半叶，狄尔泰等人为代表的（Dilthy，1833—1911）近代释义学理论受到科学主义和形式论大潮的冲击，已很少有人提及。盛行一时的在历......
经典阅读问题在中学历史教学中的意义极其深远。在高呼素质教育与价值理性的当代社会,这一问题尤为凸显。正如英国哲人柯林伍德评......
德国哲学家狄尔泰说过，自然需要说明，而人需要理解。作为一名班主任，我要说，班集体需要和谐。为此，班主任要善于搭建可以触及和谐班级律......
“解释学”一词起源于古希腊神话中一个名叫赫尔默斯的神,他是宙斯的信使,其任务是将诸神的意见迅速地传达给世间的凡夫俗子。由于......
对于生命问题的追溯以及其存在价值的探讨,从古至今,无论在东方亦或是西方一直都不曾停歇,在中国对于生命的探索要属道家最为突出,......
体验概念是狄尔泰生命哲学的主要概念.该文引用了大量第一手的资料,参考和吸收了当代西方狄尔泰研究的优秀成果,从体验概念这一全......
狄尔泰是十九世界下半叶至二十世纪初西方哲学近现代转型过程中承前启后的重要代表人物之一.面对哲学危机的时代,他与尼采一样,站......
狄尔泰是在现代西方哲学史上占有重要地位的人物，被人们称为“19世纪下半叶最重要的思想家”，“人文科学领域里的牛顿”。他在德国哲......
本文写作的目的，就是依据贯穿于狄尔泰学术生涯始终的一个基本线索--历史理性批判，从一个特定的视角，即解释学视角，尝试着勾勒出狄尔泰......
狄尔泰不是一个严格的哲学家，其生命哲学也不只是以生命为对象的哲学。他毕生所追求是认识人的历史社会和文化世界，他认为这是人的生......
狄尔泰的生命解释学与历史理性批判是紧紧联系在一起的。为了克服时代的种种危机、为了维护精神科学的独立性,狄尔泰着手进行了一......
