独立学院非英语专业学生相关论文
摘 要: 针对十八届三中全会提出的大学英语教育的新的改革,自主学习能力的培养进一步得到教育改革者的青睐。作为目前最有效也是最主......
近几十年来,教学模式由以教师为中心向以学生为中心转变,自主学习能力的培养已成为当代教学最重要的任务.随着我国高等教育的发展,......
本文对独立学院非英语专业学生英语听力学习现状进行了调查,并提出了提高学生听力水平的几点思考。旨在引起独立学院教师和学生对......
国内外许多学者对外语学习动机进行了大量的研究,但从中发现对我国普通高校独立学院非英语专业学生英语学习动机的相关研究涉及不......
对独立学院非英语专业学生的英语目标需求进行解析是提升相关专业英语教学效率的重要途径。本文从学生专业信息、如何在目标情境中......
学习策略是学习者为促进语言学习而采取的有目的的认知或情感行动,分为元认知策略,认知策略和社会情感策略三类。有关调查表明,独......
期刊
随着我国对外开放的不断深入和发展.社会对大学生的英语听说应用能力提出了越来越高的要求。对于希望培养出既懂专业又懂外语的复合......
期刊
现在,因为交际意愿与学生语言学习的知觉的交际能力和语言学习紧密相连,交际意愿变成讨论的热点问题。鉴于中国的独立学院发展越来......
独立学院学生是当代中国大学生的重要组成部分。他们既有一般大学生的共性,也有自己独特的特点。作为独立学院的英语教师,作者已经......
学位
随着语言教学的重心的逐渐转变,焦虑作为学习者自身的情感因素受到国内外语言研究者和教育专家们的高度关注。在国内,目前外语学习......
学位