环境监测教学相关论文
[摘要]职业教育本身的性质决定了职校学生从踏入校门开始便要与现实社会融为一体，学生在校就读是为未来的就业作好准备，因此在环境监......
文章首先分析了案例教学法在“环境监测”教学中应用的重要意义,然后论述了“环境监测”教学中案例的选择,最后阐述了案例教学法在......
作者在环境监测实践教学课堂中采用课题式的教学方法,引导学生进行一种有目的探究性学习。根据学生的自身学习情况,激励并且引导学......
信息化时代的到来,为教育现代化提供了技术支持,利于提高教学效率,实现教学目标。本文以高职环境监测教学为研究视角,针对多媒体技......
探究式教学法是一种既能发挥教师主导作用又能体现学生主体地位的新型教学方法。本文从培养学生自学能力、探究问题的能力和创新思......
作者通过环境监测课堂教学和实践教学,采用课题式的教学方法,引导学生有目标的探究式学习;根据学生的不同要求和条件,鼓励并指导他......
环境监测作为环境专业的重要课程,具有较强的实践性。就传统的实践教学模式而言,教学模式单一,并且教学主体不明确,"全承包"的实践......
本文依据高职环境监测课程的特点,阐述了多媒体及网络技术的各种形式在实际教学中的应用情况。实践证明,多媒体及网络技术不但拓宽......
