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在探讨“什么是词”的问题上会遇到了一种介于词和词组之间的情况,即汉语中的固定词组和固定句子,它们具有意义的整体性、结构的统......
教师的教育体验受到了教育理论的束缚.为了使教师从固定的、僵化的教育理论的束缚下解放出来,首先要对教育理论的“现成性”进行质......
一、维吾尔族人名 维吾尔人的名字同其它民族一样独具特色。维吾尔人没,姓是表示共同血缘关系家族系统的标志,,非正式场合,一般都......
《孙子兵法》中至少存在着由浅到深的可见之'形'和不可见之'势'两重思想结构。'形'主要代表着一种以不败......
会话分析的研究表明会话顺利进行需要会话双方合作并协调各自的会话权利和话轮分配。本文利用会话分析的方法，以Schegloff（1972，1986）......
对人的研究,关键不在于使用'人'的概念或打出'人学'的旗号,而在于切实领会马克思所确立的把握人的理解原则和方法......
人的自我理解，一直是哲学研究的重要课题，也是马克思主义哲学的核心理论内容。西方哲学自古希腊开始直至近代，对人的考察集中体现为“......
一、讨论背景:国内非虚构写作的兴起及现状据董鼎山发现,1978年全美最受重视的图书畅销榜单已区分虚构和非虚构。①而在中国,区分......
