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【摘 要】新时期班主任必须不断改进工作方法，根据当前高职教育发展的实际需要创新工作思路：引导学生树立正确的世界观、人生观和价......
中途接班是班主任工作中的硬骨头,充满了挑战,充满了机遇.今年我"不幸"中途接了高三班主任,但是我采取了"留好第一印象,稳中求进、......
“百年大计,教育为先”,班级是学校教育的组织和管理单位,而班主任是传达学校的观念和意志的“代理人”。因此,探讨高中班主任,提......
管理学理论对班级管理有诸多的启示,应用管理理论实行班级小组化大为小、小组成员双向选择自愿组合、小组工作量化考核的管理模式,......
