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杜威在本能论心理学的基础上,对自由教育的内涵与目的 、自由教育的雏度、自由教育的路径等作了深入的阐释.他认为,儿童在教育活动......
使人成为自由的人是斯宾诺莎的政治哲学所追求的目标。为了达到这一目标, 他在论述国家的自然基础时强调, 自然权利取决于自然力量......
追求课堂教学民主是当代教育民主精神的重要体现,但在不少教师那里却被沦为一种心照不宣的"大话",缺少真正落实。导致这种"大话"流......