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古语有言:书读百遍,其义自见.我国传统的语文教育主张的是通过反复地吟诵,以加深学生对文章的深刻理解,进而明文达义.但不知何时,......
基于媒介丰度理论和知识基础理论,提出媒介丰度在知识内隐性、专属性和复杂性对知识转移的影响中起调节作用,根据反馈能力、多重暗......
本研究对目标企业学习意图与联盟知识转移间关系进行了实证研究,并进一步探索了知识理解、知识转移速度与知识保护在联盟知识转移......
中国企业在利用国际战略联盟获取海外先进技术和管理经验时,常常处于学习和保护当地知识的两难境地。改变联盟双方的知识模糊性可以......
语文教学的科学化必须降低教学内容的模糊性。语文课堂教学内容模糊性产生的主要原因是教学设计没有科学知识分类标准的指导,其导......