社会性阅读相关论文
作为促进教师专业发展的重要方式,教师阅读一直以来受到关注和重视。但是,目前的教师专业阅读存在阅读目的不明确、阅读量偏低、阅......
随着计算机技术的发展,人类的阅读方式发生着巨大的改变.中小学校的阅读教学侧重于阅读理解练习和阅读测验,学生之间很少有阅读观......
传统的阅读教学模式过于单一,师生更关注内容的传递和获取,而非观点的概括与升华、积极的认知、知识的可持续性增长以及社区知识和......
本文围绕用户需求,提高我国高校图书馆OPAC社交功能绩效,为图书馆OPAC建设提供理论支持;通过访问我国世界一流建设高校图书馆网站,......
社会性批注是读者在阅读的过程中以批注的形式与作者、文本以及其他读者对话的阅读方式。社会性批注工具则为阅读后的分享和交流提......
随着计算机技术的发展,人类的阅读方式发生着巨大的改变。从以知识获取为主的个体阅读到以互动交流为主的社会性阅读,社会性阅读不......
传统的阅读教学模式过于单一,师生更关注内容的传递和获取,而非观点的概括与升华、积极的认知、知识的可持续性增长以及社区知识和......
当前无论是理论还是实践层面,越来越多的研究开始突破传统阅读的“简单模型”假设,基于问题解决的阅读或有目的的阅读成为重要的研......
近几年移动终端的普及、移动阅读的发展,人们阅读的形式和场所逐渐发生着变化,相应地在阅读过程中进行的阅读观点交流、阅读心得分......
作为日常的社交媒体,微信朋友圈已成为一种重要的数字阅读载体,影响着知识的交流与传播。文章基于整体社会网络的视角,针对华东师......
数字时代的阅读已不再仅仅是传统的文本理解,更多的是为了达到阅读目的而进行信息获取的过程,即阅读其实是一种面向问题解决的活动......
人类的阅读一直存在着社会性和个别性两种特征。伴随着社会文化的变迁与技术进步,社会性与个别性的表现形式不断变化,两者此消彼长......
社会性阅读是一种将阅读的内容以及阅读时产生的想法和创意与别人分享和交流,以共同探索思想和理念的阅读方式。这种阅读在个别化......
中小学学校的阅读教学方式局限于课后阅读任务和阅读理解练习,新媒体和社会性阅读的发展让人们重新开始思考阅读教学的方式。教师......
文章从社会性阅读的视角对国内外典型阅读平台分三类进行介绍,分别为以批注和互批为主、以讨论社区为主、以领读和提问为主的平台,......
