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科举与学校改革相关论文

“穷则变,变则通,通则久”:郑观应育才取士思想评析

郑观应批判晚清科制以八股取士,导致士人习用脱节,认为此法非富国强民之正道。他从自身应考科举与考察西洋诸国教育经历出发,主张......

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