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教师要善于捕捉、放大教学过程中动态生产的瞬间,一旦发现学生有什么奇思妙想,我们要有教学资源意识,认识到这种课堂上生成资源的宝贵......
艺术是用形象来反映现实但又比现实有典型性的社会意识形态。一个民族、一个地区独特的文化艺术遗产是这个民族、这个地区的宝......
【摘 要】在课堂教学中由学生动态生成的教学资源,常常超越教师的思维,弥足珍贵。因此教师要善于捕捉、放大教学过程中动态生成的瞬......
党的十七大报告首次提出"建设生态文明"。党的十八大报告又明确提出了"大力推进生态文明建设""建设美丽中国"的任务和目标。在美丽......
期刊
我国政府在南海问题上一直遵守“主权属我,搁置争议,共同开发”的指导方针,然而,侵权国不仅没有“搁置争议、共同开发”的诚意,相反却利......
摘要:节约、集约用地不仅关系当前经济社会发展,而且关系国家长远利益和民族生存根基,一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线。贯彻......
当今世界各国之闻越来越激烈的科技竞争和经济竞争,归根到底是人才的竞争。进入21世纪的中国企业,正面临着一场深层次的变革。人才资......