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找准言语训练点,落实语文课程的工具性——从《安塞腰鼓》同课异构说开去
体会"言语形式"中语言运用的规律、方法和技巧,落实语文课程的工具性,教师要从课程标准、学生认知及课程性质等方面着手,带领学生......
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