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在传统的教学中,教师是中心、主体,是知识的传授者,学生是接受者,媒体是工具,教材是内容,学生的成绩是教师教学水平的反映.本课程......
“翻转课堂”教学模式的产生,把教师从繁重的课堂教学中解放出来,同时也使学生从被动的学习变成了主动学习.教师可以利用优质的网......
目的:探讨基于实习护生肿瘤专科护理能力培养的翻转课堂教学改革.方法:将我校2017级临床医学专业的01班与2017级临床专业的02班的......
翻转课堂模式采用师生互动、课前预习、课后学习的模式,可以帮助教师实时把握教学节奏,极大地调动学生学习的积极性,显著提升教学......
近年来,由于MOOC的迅速发展,学生的学习平台发生极大的变化,而"翻转课堂"的广泛使用,也对教师的传统教学方式造成了巨大的冲击。本文......
《旅游学概论》是旅游管理专业的基础核心课程,为实现培养应用型人才的目标要求,紧跟不断变化的旅游行业和职业岗位能力需求,翻转......