行与思相关论文
幼儿园主题墙创设是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径.怎样才能把理念转化成行动,让主题墙真正与幼儿......
国家发展进程不断加快，我国各层教育体系也随之快速发展，并且教育各方越来越关注幼儿教育进程，力求从教育n初期便引导幼儿为后续学习......
近年来,从中央到地方,一系列决策部署都将“办好学前教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”提升到了前所未有的战略......
在一场近四个小时的采访中，王正富过往近三十年的工作经历像一场电影浮现出来，情节紧凑，高潮迭起。当过往的时间线与当下的现实相交汇......
“认识分数”是学生认数过程中的一个飞跃。2021年4月,在我市新思维数学名师工作室研修班活动中,我们尝试创造性地整合北师大和新......
幼儿阶段的孩子在认识能力方面有自己的特点，在感知方面，幼儿阶段还不能进行有目的、有组织的观察活动，他们多倾向于感知事物的外表，学......
新课改对教育教学工作提出了更多新要求,尤其是加强了对学生综合素养培养的重视.在小学语文教学中,写作教学是一项非常重要的教学......
2020年是不平凡的一年，新型冠状肺炎疫情暴发，作为教育工作者，为有效防控新型冠状病毒疫情，确保学生的健康，我们开n启“互联网+教育”模......
在全面建设智慧城市、智慧校园的大背景下， 将信息技术与教育教学深度融合已经成为一种必然的趋势，笔者选用高中数学n《抛物线及其标......
新课改对于教师与学生之间的沟通做了明确的规定,规定中指出“教师在课堂上要与学生进行积极的互动,并调动学生的积极性”.教师通......
摘要：多彩的世界对幼儿来说总是充满着无穷的吸引力，而他们在幼儿园时期还处在懵懵懂懂的涂鸦阶段。可是在他们的世界里，一切似乎都是......
美国麻省理工大学乔治·福门博士在《儿童经历的寻常时刻》中论述了儿童生活中的典型时刻和寻常时刻,他认为:儿童在园的大部分时间......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,幼儿园应与家庭、社区合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。据此,我园......
摘 要：为了区域教研的整体推进和集约发展，铜山区从建章立制、营造环境、注重执行力等几个方面实施了区域“四级联动”学期教研方案，......
中华优秀传统文化是中华民族的底色。知传统而后知传承,中华优秀传统文化是幼儿园宝贵的教育资源,熏陶浸染,润物无声,努力将童蒙养......
幼儿园向一年级迈进的过程被称为幼小衔接,幼小衔接的问题一直以来被家长和老师们所重视。孩子是 祖国的花朵,学习也要从娃娃抓起,......
摘 要：阅读作为语文教学的核心内容，需要注重教学环节中的实践与反思，不断更新教学观念，创新教学方法，以激发学生学习兴趣，调动学生学习......
语文学习的本质规律是语文学习过程中学生和语言之间的内在必然联系,也就是学生和语言之间发生“联系”才有了语文学习。而学生个......
[摘要]数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要前提，让学生通过“做一做”“说一说”“想一想”等活动来实现经验的积累，可以实......
摘要：要想保证学生探究的有效和高效，应设法让他们做到“行”与“思”的协调联动是十分必要的。 关键词：探究；行与思：协调联动 中......
随着对学前教育认识的不断深入,我国学前教育受到前所未有的重视,学前教育领域的改革正不断深化,越来越多的幼儿园开始重视品牌的......
读书的根本目的是为了更好地实践,在研读《鹰架儿童的学习》的时间里,我根据书中的理论,不断思考班级部分学习内容的制定以及区域......
高校基层党组织党建带团建工作是高校基层党团组织建设的重要经验，其根本在“带”，关键在“建”，做好高校基层党组织党建带团建工作要......
诗歌教学是初中语文教学的重要内容，引领学生学会理解和赏析诗歌，能够很好丰富学生的思想情感，提升学生的道德境界，提高学生的诗歌鉴赏......
珠算能够对学生提供全方位、多角度的刺激,锻炼他们的思维能力,提升他们的数学素养,拓展他们的数学认识,但现今的情况却让珠算成为......
生活教育是陶行知先生教育思想的主要内容,一经提出就收到了广泛的推崇,生活教育论适合于各个阶段的教育教学。生活教育强调要将生......
文章从天津市两所特色高中的办学思路、育人目标、校本课程、学校制度出发,探讨普通高中渗透职业教育有助于学校树立"天生其人必有......
为了培育小学生'扣好人生第一粒扣子',有效实践一体化大德育,宜兴市扶风小学在'养源5+3'校本德育课程文化建设中......
细读了《福建教育》 2020年2月刊(2020年第7期)的《关注》专题《理念为光,照亮孩子的童年——小记践行〈3-6岁儿童学习与发展指南......
受疫情影响,全国的学校纷纷推迟了开学时间。为最大程度减少延迟开学带来的不利影响,教育部明确提出“停课不停教、停课不停学”要......
要“科学做好入学准备”,必须将幼小衔接落实于教学和管理中。但是,不少幼儿园打着“幼小衔接”的旗号,简单地提早引入小学课程内......
文化场馆与基础教育相结合,是培育社会主义核心价值观的一条有效途径。引导青少年走进当地富有特色的经典文化场馆,有利于汇聚文化......
