观察、记录相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

观察、记录相关论文

浅谈幼儿园区域活动的实践研究——以“东幼快递”为切入点开展班际互动式区域活动

幼儿园区域活动是这些年来伴随着课程改革的发展而兴起的一种课程组织形式,它的核心理念是"以儿童发展为本",倡导为幼儿提供充分......

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班际互动式区域活动共享区域观察、记录全面发展

观察、记录促教师专业成长

提出“促教师专业发展”的科研课题,建立旨在以幼儿园为本位,由研究者和骨干教师做引领,让教师能在行动中获取处理复杂的、不确定......

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观察、记录专业成长有效手段

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