言语编码相关论文
目的 比较学龄期儿童与青年人言语诱发听性脑干反应(Speech-ABR)的性别差异,探讨脑干言语编码的性别差异。方法 对纯音听阈、声......
早期言语刺激,特别是母亲言语输入是构建婴儿言语习得环境的重要因素.本研究从"母亲言语风格"人手,通过对30份9.5~17个月月龄的亲......
中学生健身操教学动作记忆效果的实验研究表明,学生对健身操教学动作记忆效果的前后两部分比中间好.此实验在一定程度上支持了言语......
摘要:本文试图将Paivio的双重编码理论所提出的言语系统和非言语系统有机地结合起来使得两系统中的言语码和表象码的加工充分激活,从......
本文试图将Paivio的双重编码理论所提出的言语系统和非言语系统有机地结合起来使得两系统中的言语码和表象码的加工充分激活,从而使......
系统地综述了陈述性知识、程序性知识的信息加工过程,分析和比较了动作记忆和言语记忆之间的信息加工的异同点,并根据前人研究结果......
言语交际中理解偏差不可避免,言语编码、传递、解码三个过程中所产生的各种偏差是其重要原因。编码过程中,客观世界与人们认识客观世......
【正】 1.引言本报告的目的在于对言语研究作一个展望——即把我们现在的活动跟过去与跟未来联系起来观察。关于言语研究和言语技......
【正】 一、表征和记忆认知心理学的中心问题是要发现知识怎样储存在我们的记忆里。这是因为,你能想象到的每一种认知技能都在某种......
目前.人工耳蜗已经成为比较成熟的人工听觉技术.但是同样也面临着挑战。这些挑战既包括技术层面.又包括文化、教育、伦理和经济等诸多......
通过3个行为实验,以44名大学生或研究生为被试,考察了言语次级干扰任务是否对不同言语命名难度的客体与空间工作记忆信息的保持产......
英语阅读作为英语学习中听、说、读、写的四大基本技能之一,是学生发展语言能力的基石。阅读的学习不仅能够培养学生的英语语感,促......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文从认知心理学的角度系统地综述了影响运动技能外显的主要认知因素,探讨了支持技能学习得时的信息加工策略与运动技能提取的联......