认知内化相关论文
目的分析基于认知内化为导向的目标执行护理方案对上消化道出血患者的影响。方法山东大学第二医院在2018年4月至2020年1月收治84例......
目的:探讨床旁真实场景感知模式在阑尾炎腔镜切除术患者中的应用方法及效果。方法:选取2017年8月1日~2018年7月31日52例阑尾炎行腔......
教师根据学生实际情况展开辩证施教,能够有效提升教学的针对性。辩证施教的主要特征是根据教学实际需要做出教学调整,针对学生学习......
开放性设计,为小学道德与法治课堂教学注入丰 富活力,教师要在教学内容选择、教学手段应用、教学训练设置 等方面做出科学规划,以......
摘 要：小学低年级阅读教学有自身特点，引入多种感官参与阅读学习活动，可以加速学生认知内化。在具体操作中，教师要有关联意识，链接学生......
拓展性教学设计,不仅给学生带来全新认知机会,还能够给课堂教学创造充足动力源泉。教师个性化导入、合理推演引导、升级学习训练,......
体态律动是一种更为时尚的音乐助学方法,它不是舞蹈也不是一种运动形式,可以让音乐欣赏者整个身心都跟随音乐而动,融化到音乐之中,......
教师在阅读教学中给学生以精准点拨,可以为学生提供顿悟的力量。预习任务布设时、课堂阅读导入时、语言鉴赏操作时、读写训练设计......
<正>设计意图:心理健康教育课的理念与表达方式有别于其他学科课程,更注重个体的内心体验和感受。一节有效的心理课,需要营造积极......
