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让数引形相关论文

让“数”引“形” 以“形”化“数” 化无形为有形——“两位数乘一位数不进位笔算乘法”教学实践

多种多样的教学辅助手段,能为学生创设让数引形、以形化数教学情境,成功激活学生学习主动性。以'两位数乘一位数不进位笔算乘......

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让数引形以形化数笔算乘法

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