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诠诗相关论文

高中语文古典诗词教学探究

古典诗词因其特殊的美学特质，在教学中应当以不同视角诠诗，主要包括诗歌文本精神内涵及语言和言语之特质两个方面。从不同视角诠诗不......

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视角诠诗模式

对苏曼殊诗作中的两个用语:"割鸡筝"与"浙江潮",由于诠释的方法不同,所得的结论也不同,以理为据者认为,"割鸡"典出<论语>"浙江潮"......

期刊

苏曼殊诗歌作品 “割鸡筝” “浙江潮” 诠释方法学风诠诗

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