语文科性质相关论文
关于中学语文科的基本性质问题,争论已久,众说纷云,至今未成共识。迄今关于中学语文科性质的观点,已有十种之多。我认为:不管它有......
本文继“科学化”之后,用语文科性质的理论进一步谈了对现行大纲的看法。并通过对文体教学、口语教学、基础教育三个具体问题进行......
中华人民共和国成立后,中学语文教学的发展大致经历了以下六个阶段;49年至55年,教学处于无大纲阶段.55年至57年执行教育部中学语文......
【正】 中学是基础教育的重要阶段。在这个阶段的许多基础学科中,语文是一门至为重要的学科。在中学阶段花大力气提高语文的教学质......
