语用行为相关论文
对日常抱怨行为的研究不仅在健康心理学、市场开发、人际冲突管理等领域具有实际应用价值,对母语者抱怨行为的深度剖析也可为对外......
语用逻辑是言语行为理论的逻辑分析工具和逻辑分析系统。本世纪中叶，奥斯汀创立了言语行为理论。１９８５年，塞尔和范德维克建立了一个非形式......
本研究基于儿童-成人互动与儿童-同伴互动的比较视角,从言语倾向水平、言语行动水平和言语变通水平三个方面对4～5岁儿童语用行为进......
间接语言现象本身非常复杂。笔者从Searle的广泛被人接受的间接语言现象的定义出发,旨在通过句型、重音等不同角度讨论间接语言现......
“生气”是一种语用行为,是受话人针对发话人言语冒犯的回击.语境决定了“生气”的方式,在初次见面交际场合下,考虑到对方的面子,......
从语用学的角度讲,广告宣传是一种语用行为,其目的在于用言语说服人们去接受产品或服务。美国广告协会(Associ-ation of National ......
本文着重从宏观与微观语用学视角介绍言语行为理论和语用行为理论并将二者作对比,旨在表明二者差异从而促进言语交际活动的进行.......
本文讨论语用意图与语用效果之间的关系。针对人们头脑中存在的模糊认识，作者从语用行为的习惯性分类(言语表达、言语接受和言语交......
语境是主持人语言表达能力诸多因素所构成的客观存在，在广播节目主持中起到举足轻重的作用，主持人运用语境的好坏直接影响节目的质量......
学习外语的最终目的是跨文化交际，因此。培养学生“跨文化交际能力”是中学英语教学的首要任务。鉴于此，中学英语教师除了熟练掌握双......
本文讨论语用意图与语用效果之间的关系。针对人们头脑中存在的模糊认识，作者人语用行为的习惯性分类（言语表达、言语接受和言语交际......
如何做到既有跨文化的对话，又保持语言的多元化？怎么对待翻译的不确定性和话语权的竞争？在对话中，我们是将语言作为描述的工具还是作为......
摘 要： 奥斯汀提出的言语行为理论视语言的使用视为一种行为，开拓了从行为角度来研究语言的道路。塞尔发展和完善了奥斯汀的言语行......
一、引语在以英语作为外语的课堂中，英语既是教学的目标，又是交流的工具。课堂问答是课堂互动最基本的形式，教师可以通过问答保证语言......
从“被”一特殊用例说到汉语规范化沈怀兴《中国青年报》１９９３年１１月９日第５版转载了１０月３１日上海《文汇报》上的一篇文章，题目是《在北京被吵架》......
课堂教学是一种特殊的语用交际过程。作为语用行为的一种,身体行为对这一过程的顺利实现起着不可忽视的作用,它对言语意义起着补充......
本研究系统分析了汉、英语境下答辩委员会主席的话语,旨在考察机构权势在学术互动中的多重建构。研究发现,答辩委员会主席的直接交......
传统语用学研究认为语用行为的本质是交际双方在语境条件下如何通过语言来实现交际目的,这种观点侧重语言的交际功能,而较少考虑意......
近年来,概念隐喻作为一种认知工具受到极大关注。George Lakoff和Mark Johnson在《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了概念隐喻理论......
在哈蒂姆和梅森的著作《语篇与译者》中,作者提出了关于交际,语用和符号的三个语境维度的论述。“交际维度”是用语域分析的方法重......
情境制约惯用语(situation-boundutterance,以下简称SBUs)是指那些受制于具体的交际语境,并具有高度文化规约性和程式性的语用行为......
语用行为理论是当代著名语用学家J.Mey提出的一种全新的宏观语用学理论,体现了欧洲大陆语用学研究的鲜明特色。围绕什么是语用行为......
语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问。语用行为基本上包括:体态姿......
语用知识是与话语表达和理解相关的语言知识和语用策略知识,较稳定而隐含;语用行为是交际者在具体场合中传达和理解言下之意的实际......
自称语的使用充分体现了语言顺应的选择性特征,并因语言的变异性、商讨性和顺应性而使自称标记身份的表达成为可能,而人类身份的多......
宏观语用学家梅伊(Jacob L. Mey)将语用行为定义为语境化的适应性交际活动,认为言语行为以及一切使自己适应语境或使语境适应自己......
刻意含混是语用上的一语多义现象。在言语交际中,说话人刻意地使用含混话语,选择一些含有两种或多种语用用意的语句,使话语的意义......
模糊限定语包括了词语和一些组合结构,而其功能也是多方面的,并且只能根据语境来判断他们的类型。因此本文通过案例分析,运用语用......
