近些年来,我国的科学技术发展迅速,利用信息化模式发展已经成了各行各业的主要方式,这其中就包括教育行业.而教师在课堂教学中,最......

2015年1月12日，中国汽车工业协会召开信息发布会，正式公布了2014年中国汽车产销数据，分别达到2372.29万辆和2349.19万辆，同比增长7.26%......

为提高大类招生培养模式的教学质量,分析了大类培养对专业课程教学的影响,根据检测技术课程内容教学特点,探讨了教学目标定位和内......

课程是党的教育方针重要体现,是实现学校办学目标和育人目标的重要载体。在总结梳理多年来课程实践的基础上,围绕“时代领跑者”育......

随着临床药师需求量的不断增长及我国临床药学教育的滞后发展，亟须建立完善的临床药学本科教育体系，建立安全合理用药的人才体系。临......

分析了我校在进入高等教育"大众化"时期的数学教育的现状,阐述了在"学分制"条件下,我校数学课程优化整合和教学改革研究的必要性和......

摘要：针对高职教育压缩理论课时而教学内容并未减少的实际情况，将“工程力学”和“机械设计基础”两门课程的教学内容进行了优化整合......

近年来,对人才的需求越来越高,高校人才的培养必须满足行业的需求。结合我校能源与动力工程专业对OBE理念的应用,在课程体系、课程......

商务英语听力、口语等课程是培养商务英语专业学生听说技能技巧的核心课程，课程改革任务十分紧迫。在职业教育领域，现代信息技术对传......

针对地方新建本科院校环境科学专业的专业建设现状，就环境科学专业建设中存在的一些亟待解决的实际问题，提出一些基于课程优化整合的......

依据职业岗位能力需求,结合行业特点,将网络操作系统课程进行教学改革的探索与实践,进行课程优化整合,构建模块化课程结构,进行分......

介绍了将"电路基础"和"信号与系统"这两门课进行了优化、整合,合并为"电路、信号与系统"一门大课分两个学期开设,完成了一个教学循......

培养学生准确运用外语的能力是外语教学的重要目标。为此，青岛理工大学日语专业对培养计划等方面进行了一系列的改革，整合专业课程，重......