课程信念相关论文
摘要：研究表明，教师的教学信念与教学实践直接关联，同时受学校文化的影响。近年来，对于教师的课程信念的深入研究成为了学校教育改革的......
针对新课程实践中出现的困难，利用“化学教师的课程信念及实施情况调查问卷”，从化学课程目标、课程内容、课程实施、课程资源、课程......
"玩"是儿童存在的本体状态,是生命的本质形式,具有轻松的外在形态以及潜在的内隐价值。将"玩"还原到学生完整的学校生活中并以认真......
课程载体经历教科书和电子课本、课件、教学包、学习包、积件等不同形态的变迁,但由于固守＂确定知识＂的课程信念,时常陷入纯粹技术主......
课程与教学资源丰富多样，有着不同的载体形式，蕴含和体现不同的课程信念。现有课程载体固守于“确定知识”的课程信念，时常陷入纯粹技......
