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摘要:高年级学生具备独立识字的能力,但因对字词掌握不够扎实,及谐音广告滥用的不良影响,且汉字中字多音少,音同字异的现象普遍存在,遇到......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......