输入-输出理论相关论文
摘 要： 本文在对Krashen提出的语言输入理论和Swain的输出理论进行简要分析的基础上，指出只有达到输入与输出的平衡才能促进二语习得......
【摘要】高职英语教育思想旨在培养应用型的人才，学生掌握听、说、读、写、译等语言基本技能先后顺序，指导高职英语教学培养目标的设......
本文从大学英语思政教学的相关背景 出发,对2020学年春季学期的大学英语教学中有关疫情课程思政的主要内容、主要手段和效果反馈做......
中国英语能力等级量表的提出无疑给大学英语课堂教学提出了新的要求和英语能力评价依据.笔者在本文主要探讨基于输入-输出理论的大......
高职英语教学以学生职业需要和发展为本位,在人才培养中发挥了积极作用。以输入-输出理论为基础,分析高职英语写作教学中存在的问......
以"输入-输出"理论为指导,以《畅通英语中级1》第1单元为例,设计从阅读输入到写作输出3个环节的高职英语阅读与写作一体化教学方案......
