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心理学研究证实，儿童对世界的反抗萌生于某种心理受阻，每一种受阻都是一次挫折。这种挫折感会慢慢演化为内心的敌意和无力感，道德变异......
当代未成年人道德变异的主观原因是：自我培养的意识不强，有意或无意地自我放纵，自我认知发生偏差，价值认同产生歧义，道德的两难选择等；其......
