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谈初中语文阅读教学策略

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初中语文阅读朗诵交流讨论自主领悟

示范案例:登高

<正>入选理由：本案例的课堂教学目标设定充分考虑了初一学生的学情,其朗读教学充分调动了学生的体验。教学目标设计《登高》一诗在......

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古诗文教学阅读朗诵感知情境

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