非初等函数相关论文
本文的目的:求得一类各段均为初等函数,分段表达的非初等函数的一般式(一般式指用一个解析式的表达式)。一正规间断定义1 若函数f(......
判断分段函数为初等函数及表达式的情形文[1]作了较好的讨论,本文解决了分段函数(1)表达为极限函数的问题,是文[2]进一步的结果,并......
以自然的方式引出了非初等函数，对培养学生的应用能力和创新精神，形成良好的知识结构具有一定价值。......
利用初等函数的几何特征或对非初等函数构造几何图形来解决中学数学中的某些函数的最值问题,方法简捷实用.......
某些教科书的前言中介绍,概率统计这门课程有概念难懂、习题难做和方法难掌握三大特点。同学们学习时有畏难情绪,教师上这门课也感......
【正】 极着科学技术的发展,数学的内容和方法已经渗透到各个方面的广大领域。目前,有关经济、生物、医学、农学众多专业乃至文科......
每一个初中生从学习平面几何那一天开始就不断地接受逻辑上的严密性的熏陶,久而久之,学生们便养成了严格地按照逻辑原理思考数学问......
本文从数学分析角度,以Simpson公式为理论根据推出非初等函数曲线所围成的封闭不规则平面凸区域面积计算的数学模型及操作方法,并......
首先对现行教材中初等函数的定义提出了商讨意见,讨论了高等数学教材中出现的形式上的非初等函数与初等函数的关系,并通过一些有代......
探讨了泰勒公式在定义某些初等函数,讨论某些复杂级数的敛散性,求某些复合函数的极限,对某些定积分进行近似计算,求某些微分方程的......
泰勒公式是高等数学的重要内容,借助它可以解决很多问题.本文针对泰勒公式的应用讨论了9个问题,即应用泰勒公式定义某些非初等函数......
本文利用函数的连续性定义,详细讨论了初等函数的连续性,以及几个特殊非初等函数的连续性和间断点的类型判断,展示了一些复杂的非......
“高等数学”是我国大学除数学专业以外所有专业的公共基础课,因而“高等数学”教材出版数量最多,发行量最大.现在的问题是如何提......
文章介绍了利用二重积分相关知识求解正态分布中涉及到的一个重要积分∫+0∞e+x2dx的两种方法.......
连续是高等数学教学中基本概念之一 ,它是可导(可微 )、可级等概念的基础 ,没有连续 ,就谈不上可微和可级。因此 ,准确掌握连续概......
