非经典PBL教学模式相关论文
目的探索培养卫校学生自学能力及临床思维能力的有效方法。方法选择我校2009级＂3＋2＂临床医学专业（中专阶段）临床1班（59人）为实验班,临床2......
期刊
目的探究外科临床教学中不同PBL教学模式的应用效果。方法选取我校2015年1月至2016年6月在校的60名医学生为研究对象,采用电脑随机......
