高教体制相关论文
我国高教体制创新是在党中央、国务院领导下自上而下、有秩、有步骤地进行的,体现出很强的政府主导型特征。我国高教体制创新所经历......
20世纪的最后10年,是中国高等教育改革和发展的最好时期之一.其特点是高等教育改革冲破重重阻力全面推进,使规模获得很大发展,结构......
理顺政府与学校关系成为高教改革的难点.要突破这一难点,大学理念创新是理顺政府与学校关系的思想基础,管理制度创新是理顺政府与......
近年来,经济全球化、信息网络化、市场化以及高教体制的改革,在给高校思想政治工作带来新机遇的同时,也提出了新挑战.这就要求我们......
分析高等教育体制改革给图书馆藏书建设带来的冲击和影响,并针对中文图采访提出了相应的对策。......
1998年,第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过了<中华人民共和国高等教育法>(以下简称<高教法>),并于1999年1月1日......
我国现行的高教体制存在着诸多弊端。在学业管理方面偏重知识、技能,忽视能力素质的培养;在教师的业务管理方面,只重静态管理,忽视动态......
由于高度行政垄断体制的实行,我国高等教育发展滞后,供给短缺.本文在认真分析这一体制的表现、后果及其成因的基础上,提出应该在坚......
笔者作为长期从事教育宏观研究的一名教育管理和科研工作者,以个人研究的体验和独特目光。反复审读《市场经济发展与深化高教体制改......
<正> 当前,高教改革中有一些“似是而非”的理论,已经和正在对改革产生误导,必需引起重视。 这种“理论”主要表现在以下几个问题......
中国高等教育正进入一个重要的历史发展时期.首先,因亚洲太平洋区域经济圈形成而涌起了“21世纪亚太旋风”,处于这一经济圈中最活......
南科大成立究竟有何意义南科大的成立的确有其特殊意义。它刺到了我国高教体制机制的痛处,刺得很深,刺得很痛。南科大的成立涉及了我......
经济发展与高等教育之间存在着极为密切的关系,特别是随着知识经济时代的来临,以及经济与高教管理体制改革的进一步深化,区域经济......
本文阐述了垄断的高教体制,是大学生就业难的根本障碍,学校“自主办学”、“学生主体”和“产、学、研结合”新体制,是保障科教强国的......
<正> 自1949年以来,台湾高教事业有很大发展,培养了不少高级人才,对台湾的经济“起飞”起了一定的作用,但也存在不少的问题。分析......
随着改革的深入,经济社会的全面发展,教育领域也在发生着深刻的变化,高校统战工作如何与时俱进,开拓创新,适应教育体制改革的需要,......
【正】 我国高等教育体制改革涉及面很宽,包括办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度以及高等学校内部管理体制改革......
当前的大学毕业生就业难问题,不仅仅是学术界探讨研究的热点,已上升为关乎国家稳定和民生的社会问题。透过现象看本质,针对当前大学生......
我国现行高等教育的一些制度受到了猛烈的批评,有人以“高教体制疾病”概而括之。对此作法律思考,或有助于对症下药疗伤治疾,有助于推......
【正】现在,高等院校如何主动适应社会主义内场经济体制的要求,已经成为高校内部从领导到职工,从教师到学生,最为关注的一个问题.......
伴随着我国经济和教育体制的转变,多渠道筹措教育经费的高等教育投入体制正在逐步形成,但随之也出现了诸多矛盾和问题:问题的成因是多......
在高等学校教育管理体制改革中,高校管理者必须充分了解高教目标及高教体制改革的方向,了解自身的工作性质和当代大学生的特点,从......
在世纪之交研究联合办学具有重要的理论和实践意义。本文回顾了联合办学的发展历程,认为联合办学已取得重大进展和阶段性成果;探讨了......
<正> 教育体制总是依附并服务于一定的政治、经济体制,这是由经济基础和上层建筑的关系来决定的。长期以来,我国的高教体制依附并......
关于建立“校办产业特区”的构想汪孟春,丛长福(哈尔滨科技大学)一、创办“校办产业特区”的意义“校办产业”作为我国经济及教育发展......
【正】 在改革、开放的大趋势下,为了使高教体制的改革,更适应国家经济体制、政治体制形势,满足经济和社会的需求,目前最迫切的,就......
据钱江晚报载,中国学生去瑞士留学,私立学校文凭一直未获中国教育部的认可。而瑞士近期将对高教体制进行改革,招生条件有所变动,尤其是......
【正】 从社会主义计划经济转向社会主义市场经济,是一场历史性的大变革、大转轨。它将会使我国的经济、政治、文化、教育等各个领......
20世纪80年代,当多数发展中国家还把实现工业化、现代化作为自己的奋斗目标时,发达国家均已步人了知识经济时代,同样我国面临着既要完......
展望21世纪的中国教育发展,素质教育成为改革高等教育的源动力之一.素质教育的推行必须和中国高等教育改革与发展的研究紧密联系起......
50年代高校院系调整述评江沛王洪学新中国成立伊始,在百废待兴之机,中央政府决定对高等院校进行调整。这一举措是当时政治、经济的需要......
文章对澳大利亚过去五十年高等教育的发展特别是两次重大变革进行了回顾与分析 ,通过比较、借鉴 ,提出了适合我国国情的高等职业教......
高校大合并是中国高等教育发展史上的一件大事,其影响将和20世纪50年代的高等院校调整一样深远.作为改革高教体制,合理配置资源,组......
从学科内部层次的角度,可以把旅游学划分为旅游史学、旅游哲学、旅游科学、旅游工学、旅游技艺学5个部分。旅游史学探究现存的旅游......