高校数学课程相关论文
文章基于互联网时代背景下,以《常微分方程》课程为例,克服传统的数学课程教学模式的弊端,利用现代化的网络信息平台,以多元智能理......
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随着时代不断发展,高校数学课程教学也需要紧跟时代走上改革道路,以适应新时代的教学发展.高校数学课程教学改革能够有效提高学生......
摘 要:微课是一种新兴教学方式,高校数学教学与微课的有机结合能使两者相得益彰,有效提高数学教学效率和教学质量。文章简述微课的主......
本文提出了基于CDIO理念构建的STAR教学模式,以培养学生数学素养为目标、优化教学内容、实施分层教学、努力提高自学习能力、计算......
随着社会的进步和科技的飞速发展,我国高校课程改革也在日益完善和更新,特别是对高校中数学课程的改革提出了新的要求和挑战,即创......
在高校数学教学过程中,为了全面贯彻新课改教学要求,教师在教学过程中,利用数学建模方法进行教学具有实际应用性,提高了学生学习数......
弄清高校数学课程的育人功能,深入发掘其蕴涵的思想政治教育资源,增强数学德育的实效性,对于加强和改进大学生思想政治教育工作、构建......
慕课是指在线开放课程,它具有开放性和现代性的特点。近年来,它被广泛地应用到教育教学工作中,并对教学活动产生了巨大影响,使其发......
大学生创新能力是近几年高校教育过程中比较重视的一种能力,本文通过对创新能力的介绍,高等学校数学课程的特点分析,简述了高校数......
本文主要综述高校数学课程对大学生创新能力的影响,并提出以培养大学生创新能力为目标构建高校数学课程第一、第二课堂。......
为了提升高校数学课程双语教学水平,文章首先阐述了高校数学课程双语教学的困难,包括师资力量不强、教材和参考资料等资源不足,学......
高校数学课程在不断深化改革,在这一过程中高校数学课程的原有考核评价体系的缺陷日益显露出来,为了配合课程改革,构建完善的课程......