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<正> 一、20世纪70年代初的资助机制引言20世界70年代初之前,人们还普遍认为,英国高等教育财力资源的供给机制基本上是理想的。当......
<正>一、人员分类与应用技术型人才界定澳大利亚标准职业分类最早发布于2006年,之后作了相应修订,将998个(2006年)职业增至1014个(......
20世纪的最后二三十年,世界各国的社会发展出现了许多新的特点与趋势,其中之一就是要着力加强与发挥美育对社会经济、文化建设的重......
高等教育学院对解决目前教学资源紧张问题有重要作用,能够为社会培养实用型人才,高等教育学院目前在发展过程中面对的难题较多,尤......
<正> 一、师范教育现状目前,澳大利亚的师资培养任务主要由四种教育机构承担,它们是私立培训学院、高等教育学院、州立师范学院和......
<正> 作为国家教委公派高级访问学者,我于1991年10月至1992年7月对澳大利亚远距离教育进行了访问考察,并与西澳卅墨道克大学和何廷......
一、英国的教育制度及各类学校的职责英国现行学制体系是以1944年教育法为基础建立的。教育包括幼儿教育、义务教育、继续教育和高......
<正> 一、前言我们第二考察组于1985年6月6日至7月10日,参观访问了澳大利亚国立大学(简称ANU)、瑞夫瑞纳—玛利高等教育学院(多科......
<正> 引言澳大利亚地处太平洋,频临东南亚,它的博物馆专家们非常清楚地意识到他们有潜力通过专业接触和文化交流促进亚州、澳大利......
此报告主要依据的资料是在英国16—19岁的初涉世者中收集到的.这项研究报告包括了对英国四个劳动力市场中年龄分别为15—16岁和17......
英国的教育法主要有《1944年教育法》、《1988年教育改革法》、《1992年继续教育与高等教育法》以及《1993年教育法》等。英国的教......
二战期间,英国蒙哥马利将军除了要在自己的前进方向作战外,还必须支援盟军作战,他和他的工程策划师们要承担起600万军事人员的军......
从历史、现实和社会出发,从加强和巩固我党执政能力及地位的角度,用战略眼光分析比中外反腐败的机制、体制,对解决有中国特色社会......
<正>多层次、多类型的家政教育机构在英国家政教育的学校系统中,存在着多层次、多类型的家政教育机构,主要包括中等教育机构、高等......
近年来澳大利亚高等教育政策的走向许明自８０年代末期以来，澳大利亚政府根据本国经济、科技和社会等方面因素的发展和变化，在高等教育的......
