奎德素大桥片石人工地基加防护工程

来源 :中国公路学会桥梁工程学会1985年学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukai001
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摘 要:朗读训练有利于增强学生的语感,并为培养语文学习能力提供了良好的基础,从而在提高文章所传达的文化涵义中提升学生语文水平。因此,语文教学不应局限于对课本内容的简单教学,而更应注重培养学生的综合语文素质,从语文朗读过程中提高学生的沟通组织能力。本文结合当前小学语文教学过程中的一些问题,结合教学实践和教材,对如何加强小学语文教学朗读训练进行分析,提出一些解决的措施,希望对同行教学具有参考意义。  
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摘 要:学生进入高中学习阶段,语文教学的难度也随之逐步增大。教师在当前的教学实践中发现,高中生对于古典诗词的学习兴趣以及对应的学习效果都与教师的教学预期相差甚远。故而,如何帮学生进行古典诗词的学习,使学生能够真正从古典诗词的字里行间体会到古人的对仗美和文字美,增强文化自信,就成了教师当下需要深入思考的问题。  关键词:语文教学;古典诗词;现状分析  在古典诗词的教学过程中,学生在课堂所表现的是一种