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伴随着学习化社会建设的进程，各条线、各团队都在努力建构学习型组织，作为教育单位的幼儿园理应率先建设成为学习型组织，在推进学习化社会建设中发挥应有的作用。学习型组织，顾名思义，落脚点在组织。组织的维系离不开组织成员之间的和谐与共，组织成员的言行离不开组织所营造的环境与氛围。所以，我们不急于简单地让老师去学习，而是以和谐开放的氛围微妙地沁人乙脾，给教师们提供安全的学习原动力。学习型组织建构的最终目的，是通过学习达到人员素质的全面提高，从而促进幼儿园蓬勃发展。当然，学习型组织的建构离不开人与人、人与园之间的相互依靠与帮助。文章主要介绍了如何创造这样的条件，奏响学习型组织的主旋律。