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感觉统合训练正越来越受到人们的关注。但感统训练的发展过程中一直存在着理论上的不同观点。由实践出发,本文认为感觉统合训练应用范围可以扩大到0-12岁左右,而不是局限在7岁以内的幼儿身上;感觉统合训练教学不仅可以用于发展出现一定问题的儿童,而且对正常儿童的健康发展也有明显的促进作用;感觉统合训练不仅提高了孩子基本的感知觉能力,同时还提升了儿童的高级心理机能。