【摘 要】
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阅读是学生获取知识、认识世界、发展思维的重要途径,培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力也是中小学语文教学的主要目的。语文阅读教学也一直是小学中高年级语文教学的
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阅读是学生获取知识、认识世界、发展思维的重要途径,培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力也是中小学语文教学的主要目的。语文阅读教学也一直是小学中高年级语文教学的难点和重点,是许多语文老师迫切需要解决的一大课题。四、五年级的小学生大都已经具备一定的阅读能力,但由于孩子天性贪玩,往往不会主动去学习、去阅读,那么这个时候就需要语文老师做好学生的阅读工作。本文我就从自己多年的语文教学经验出发,就如何提高小学五年级学生的语文阅读能力提出自己的一些建议。
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