WH590(17MnNiVNbR)钢焊接性能试验

来源 :1998年中西南(第五届)焊接学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnzxjl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
WH590(17MnNiVNbR)钢是国家大型成套工程用钢国产化研究课题的钢种之一。该文对板厚为12mm、24mmWH590钢分别进行了手工电弧焊(SMAW)和焊弧自动焊(SAW)系列焊接性能试验,包括焊接冷裂纹敏感性试验、焊接工艺综合试验及焊接接头力学性能试验。试验结果表明,高韧性WH590钢具有优良的抗裂性能,良好的机加工性能,焊接接头综合性能好,适应性强,能全面满足容器设备在生产制造过程中对材料的各项要求。
其他文献
现阶段,新课程标准提倡转变学生的学习方法,倡导探究性学习,关注科学探究的学习过程,培养学生的科学探究能力。生物教学更要培养学生探究兴趣,使学生主动参与,乐于探究,勤于动手,敢于
会议
当今独生子女往往自我为中心,缺乏交往和协调合作的能力。乐群性行为能让幼儿更好的适应社会,对培养幼儿健全的人格和健康的心理的形成起着举足轻重的作用。本文从四个方面阐述
时代发展到今天,创新教育切实的成为素质教育的核心内容,生物教学创新也摆在了我们眼前。这个世纪,高新技术日新月异,知识经济膨胀发展…未来社会对创新的要求是连续、系统的全面
在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;二是本物理学科的多次检测或是成
期刊
【摘要】在当前的大学英语教学中,为了能够更好的提高英语教学的有效性,大多数英语教师开始在构建主义和体验式的和教学理基础上,开展英语体验式教学。这种教学的应用,极大的提高学生的英语能力。基于此,本文就在基于构建主义下,对现阶段的大学英语体验式教学进行重点探讨和分析。  【关键词】构建主义 体验式教学 大学英语教学  根据相关的课程教学要求得知,大学英语教学要能够及时的调整教学方式,并在构建主义的背景
在式程中经常遇到压力容器上接管的应力分析问题,已有很多人对此进行过努力,加拿大学者N.C.Lind曾分析了圆柱壳上平齐式接管在内压作用下的应力集中系数。但其推导过程繁复,给出的庆力集
塑料容器以锯木屑与河砂混合的无土基质来培养柑桔砧木实生苗。经人工接种F-6菌株(GlomusSp.)5.5个月后,枳(PoncimsFrifoliata)实生苗的菌根感染率高达66.5℅,比在土壤中的感染率增
该文提出了一种根据齿顶铲削超量计算具有Ⅰ型齿背的铲磨刀具容屑槽深度的新方法,并用实例进行了计算分析,新方法求出的容屑槽深度更符合铲削安全性的要求。