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从当前小学英语教学现状中能得出,在英语词汇教学中合理应用故事教学法有助于强化学生词汇理解与记忆能力。还能对课堂教学气氛有效活跃,实现英语教学模式创新化发展,与学生学习兴趣、心理发展规律等有效对应,适应素质教育发展要求,构建快乐教学课堂。全面强化学生英语知识理解与应用,提高学生英语学习素养与综合学习能力,促进学生全面学习发展。