【摘 要】
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伴随我国经济的飞速发展，“三农”问题被史无前例地摆在我国发展的重点之重，农村的再培训问题是我们诸多科研教育机构的攻关方向，如何更加合理和高效地利用网络与信息技术，架构“农远工程”来进行实现农民再培训的方式越来越得到管理者与用户的认同，但对于系统的设计实现存在多种模式，各有长短，在实际应用要根据具体需求进行分析，下面将以MVC模式下Struts架构的设计思想，来介绍我省“农远工程”——远程农村再培训
【机 构】
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江西农业大学,江西南昌,330045
【出 处】
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2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)
论文部分内容阅读
伴随我国经济的飞速发展，“三农”问题被史无前例地摆在我国发展的重点之重，农村的再培训问题是我们诸多科研教育机构的攻关方向，如何更加合理和高效地利用网络与信息技术，架构“农远工程”来进行实现农民再培训的方式越来越得到管理者与用户的认同，但对于系统的设计实现存在多种模式，各有长短，在实际应用要根据具体需求进行分析，下面将以MVC模式下Struts架构的设计思想，来介绍我省“农远工程”——远程农村再培训系统的实现。
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