建设高等教育强国的关键在于教育的多样化

来源 :2009年高等教育国际论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaidai123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)(公开征求意见稿)明确提出加快建设高等教育强国的任务。要建设高等教育强国必须解决高等教育规模、质量、结构、效益的协调发展,关键是实现多样化。高等教育的多样化涉及高等学校举办者的多样化、办学类型的多样化、办学层级的多样化、办学形式的多样化、学科门类的多样化、学生来源的多元化、教学模式和评价的多样化、师资来源的多元化、办学规模的多样化、管理的多样化等问题。
其他文献
  特色服务是指图书馆以特殊馆藏、特殊服务内容和方式对特定人群提供的服务。本文分析了图书馆特色服务的特点及原则,并就如何开发武汉市黄陂区图书馆的特色服务进行了探讨
  通过分析小型公共图书馆的特点,探讨了图书馆阅读活动对象的特点及定位,同时从直接阅读、阅读交流及阅读推广等方式探讨了小型公共图书馆阅读活动的开展方式。
  高校图书馆有丰富的馆藏,优越的学习环境,是学生的第二课堂,但浩瀚书海,如何才能提高图书馆的使用效率,已成为图书馆深化改革的重要课题。这就需要高校图书馆做好书目推荐工作
  本文提出在新的历史条件下,图书馆事业应践行“以人为本”的原则,从“用户利用”出发,根据用户的利用需求走服务创新之路,不断提高自己的服务创新能力,为用户提供有效的服务项
  由于互联网的高速发展,使得传统的阅读习惯遇到前所未有的冲击,尤其是青少年已从过去的"读书时代"迅速进入到"读图时代"。因此,越来越多的青少年习惯于网络媒介进行阅读,并在
  本文基于新农村建设对高质量的图书馆信息服务的需求,分析了阻碍基层图书馆服务功能发挥的症结所在,并结合当前全球经济危机的现实,探讨了基层图书馆成为新农村建设活性因子
  建设高等教育强国,首先面临着理念创新的问题。自2008年9月"教育理念创新"课题研究工作启动以来,我们走访了国内外著名专家学者40余人,召开各类研讨会24次,阅读中外文献500余
  建设高等教育强国这一“鸿篇巨制”的“谋篇布局”,应该有两个“文脉”或者说两个“诗眼”,其一是建设若干所世界一流的大学和一批高水平大学;其二是做强省域高等教育,建
  随着高等教育内外部环境的巨大变革,高校之间的竞争日趋激烈。竞争是一把双刃剑,大学间的竞争必须有利于促使高等学校更加重视效率、提高办学效益,有利于高等学校不断创新、
  文章基于国际教育标准分类理论、“职业带”人才结构理论、产业集群与专业化分工理论,阐明地方应用型本科教育应是介于研究型大学和职业型院校之间,涵盖工程应用型、技术应